为进一步提升教学督导工作实效，切实发挥督导工作保障教学质量的职能，3月27日上午，我院教学质量评价工作室组织5名成员赴宁夏职业技术学院开展专题调研，学习教学质量保障体系建设的创新实践经验。

　　作为省级教学评价示范基地，宁夏职业技术学院在教学质量监控、课程评估认证、教学数据治理等方面在兄弟院校中具有显著示范效应。在宁夏职业技术学院教学督导办公室主任张萍的全程引导下，我院教学质量评价工作室成员通过"听、查、议"三位一体的方式，系统考察教学督导标准化建设成果，重点学习了督导工作规程、督导过程性质量证据链及督导月报体系建设。双方围绕教学质量评优指标动态校准机制、课程评估指标的动态调整机制、督导结果闭环反馈系统等核心内容展开深入交流。 

　　本次调研活动，为我院构建新型督导体系提供了学习借鉴的范本，学院教学质量评价工作室持续强化教学质量保障体系建设，为教学质量提升注入新动能。（教学质量评价工作室）